葉は単なるコミュニケーションの手段ではなく、日本の文化や価値観、ものの見方まで伝えられる大切なツールだと感じています。日本語を学ぶ人の志に寄り添い、その挑戦を支援したいです。
日本語教師を目指したきっかけはなんですか。
日本を好きになってくれる人たちを支えたいという思いが出発点でした。言葉は単なるコミュニケーションの手段ではなく、日本の文化や価値観、ものの見方まで伝えられる大切なツールだと感じています。日本語を学ぶ人の志に寄り添い、その挑戦を支援したい。言葉を扱う仕事を通じて少しでも貢献したいと考えたことが、日本語教師を目指すきっかけになりました。
TCJでの受講を決める上で、決め手になったことは何ですか?
複数の日本語学校で説明を受けましたが、その中でもTCJは印象がとても良かったです。営業の方がとても親切で丁寧に対応してくださり、疑問点も一つ一つ解消できて安心して選ぶことができました。入学手続きから授業開始までの間も、メールで細やかにサポートしていただき、TCJを選んでよかったと感じています。
今後、どのように日本語教師の資格を活かしていこうと考えていますか?
養成講座の修了はゴールではなく、新たなスタートだと考えています。これからも学び続け、日本語学校はもちろん小中高の海外児童・生徒など、より幅広い学習者に対応できる指導力を身につけたいと思っています。多様な背景を持つ学習者一人ひとりに寄り添い、日本語学習を通して成長を支えられる教師を目指していきます。
これから日本語教師を目指す方に、メッセージをお願いします。
私は1年コースで、理論と実習を合わせて週2回のペースで学びました。特に実習では、事前準備や教案作成に追われ、最初は時間が足りず大変でした。しかし、その努力は後で必ず自分の力として返ってきます。最後まで頑張り抜くことができたのは、養成講座の先生方やクラスメートの支えがあったからです。不安や迷いがあっても、一歩踏み出せば必ず得られるものがあります。ぜひ皆さんも挑戦してみてください。