TCJコラム

イマージョン教育とは、単なる語学学習ではなく、算数や理科などの教科を第二言語で学ぶことで、自然に高度な言語能力を養う教育手法です。本記事では、カナダや日本、アメリカでの事例をもとに、その画期的なメリットやデメリットをお伝えします。

日本語教師を目指す上で必須の「意図的教育観」と「成功的教育観」の本質を解説します。教師の自己満足に終わらない「学びの成立」をどう捉えるべきか。公的な指針や調査を基に、検定試験対策から現場での実践に役立つ教育の視点を整理します。

登録日本語教員になるための学習内容である「必須の50項目」をご存じでしょうか。これは登録日本語教員の養成課程で必ず学ばなければならない学習範囲を定めたもので、この内容に準拠した養成課程を受講しているかどうかが、その後の資格取得に影響することになります。今回はこの「必須の50項目」の設定の経緯や学習内容、養成課程を選ぶ際に知っておきたいポイントを解説します。

誤用の種類や訂正方法を分かりやすく整理し、授業での実践ポイントを紹介します。学習者の意欲を守りながら、成長を支える指導のポイントが分かります。

この記事では、日本語でのスムーズなコミュニケーションに欠かせない「アクセント」について取り上げます。アクセントは、現役の日本語教師にとってはもちろん、これから日本語教員試験に臨む方にとっても、避けては通れない重要項目。しっかりポイントをおさえていきましょう。