修了生の声
C.S.さん
日本語教師は、教える場所にとらわれず、また定年がありません。若い方々はインターンシップを利用して現地で教えることができ、セカンドライフを迎えた方々は、培ってきた豊かな経験を授業で活かすことができる職業だと思います。
M.S.さん
ボランティアで外国人学習者さんと日本語会話をしている中で、自分が異文化、国際交流に喜びを感じていることに気づきました。学習者さんと一緒に日本語会話を勉強しながら、普段無意識に使っている言葉にもルールがあることを知り、そのルールをきちんと勉強して、正しく教えられるようになりたいと思い、養成講座を受講しました。
H.S.さん
日本語教員養成講座に限った話ではないかもしれませんが、TCJでの一年間はいろんなバックボーンを持った”クラスメイト”と一緒に、一つの目標に向かって全力疾走できたことが一番の魅力、と考えています。
T.Y.さん
TCJの先生、一緒に学んだクラスメイトの皆さんに出会い、改めて人との出会いの大切さを知る事が出来ました。そして、日本語教師は素敵な出会いが沢山待っている職業だと思いました。楽しいこと、大変なこともあると思いますが、私は、この職業を知る事が出来てTCJに入学し、本当に心から良かったと思っています。
M.E.さん
入学相談の際、カウンセラーの方が親身になって相談に乗ってくださいました。また、理論と実技が同時進行で履修できる点・実技授業の振り替えが柔軟で、スケジュール調整ができる点に魅力を感じました。
N.H.さん
自主夜間中学でボランティアをしていた時に、小学校の日本語指導の先生から誘ってもらったのが最初です。中国語で子ども達の日本語指導をしていますが、近年は子どもたちの出身国が多様になってきました。
M.M.さん
新しいことを始めるには、勇気と周りの人の後押しが大切だと思います。まずは勇気を持ってTCJに相談してみて下さい。あなたの勇気をほんの少しだけ「後押し」してくれますよ。
T.A.さん
「オリジナルのテキストがあること」と「（検討時の）カウンセリングでの質問に対する答えの分かりやすさ」です。 オリジナルのテキストがあるということは、日本語教師の養成に力を入れているのかな、と感じました。
