修了生の声
R.Y.さん
日本にルーツのある子ども達にオンラインで日本語を教えはじめました。まだまだ勉強の毎日ですが、話せる語彙が増えたり言ってることを理解して返答してもらえたりするととても嬉しくやりがいを感じています。
T.S.さん
早期退職勧奨年齢となり、同期がこれまで30年来培ってきたキャリアを武器に、新しい人生を踏み出していくのを、少々うらやましく思いながら見ていました。それでは自分に何ができるのだろう。突き詰めて考えた先に、自分のキャリアの根幹は「伝えること」だと気づき、たどり着いたのが「日本語教師」でした。
H.A.さん
いざ、日本語講師を目指そうと考えたときに、最初に浮かんだのは「自分にできるのだろうか」という不安でした。調べてみると、世の中には数多くの日本語講師養成講座がありますが、私がポイントに置いたのは、実践練習の量でした。
M.S.さん
定年がないこと、様々な働き方があること、異文化交流を通じて自分自身も常に成長できること、そして、ちょうど日本語教師の資格が国家資格になるというタイミングもあり、このような理由で目指すことを決めました。
T.O.さん
東南アジア中心に駐在しており、日本帰国後も技能実習生の管理者となり、常に日本語の 重要性を感じており、年齢的にも今が最後のチャンスと思い日本語教師を目指すことになりました。
H.N.さん
養成講座にはさまざまな年代の方がいらっしゃるので、新しいことをはじめるのに遅すぎたり早すぎたりすることはないのだと前向きに学習に取り組むことができます。
A.Y.さん
一歩踏み出してみれば、同じ夢を持つ素敵な受講生の方々、いつも分かりやすく実践的な授業をしてくださる先生方、そして気がつけば夢中に学ぶことができる環境が待っています！
K.S.さん
TCJの養成講座受講者特典で、江戸川区教育委員会の日本語支援事業「入学前にほんご広場」のボランティア講師として、日本語指導をした経験も活かし、子どもの日本語指導員としても活動したいと考えています。
